Сценарий веселой первоапрельской программы, которую можно провести в виде классного часа для учеников начальной школы, либо устроить более масштабное мероприятие. Ведущим может стать учитель, родитель или старшеклассник.
Участями:
Дети — 7-11 лет
Ведущий, либо учитель.
Реквизит:
Маркерная или обычная школьная доска + маркер/мел.
Повязкидля глаз — 2/3 шт.
Веревка бельевая — 2 отрезка по 4,5 — 5 метров.
Текст песни «Улыбка» — 1 или несколько распечаток.
Начало мероприятия
Ведущий:
Сегодня, ребята, нам не придется скучать. Как вы думаете, почему? Чем замечателен этот день?
Дети отвечают.
Ведущий:
Кто может сказать, какую поговорку часто говорят в этот день?
Дети(отвечают):
1 апреля – никому не вверяю!
Ведущий:
Правильно! А кто знает, почему этот праздник так назван?
Дети дают свои варианты ответов.
Ведущий:
Эта традиция пошла от древнего народного празднества — встречи весны. В этот день люди хоронили чучело, символизирующее злого духа зимы. А чтобы он не знал, кто виноват в его смерти, все участники надевали маски, пытаясь духа одурачить. Вот с тех пор и пошел обычай обманывать 1 апреля. Этот день стал днем юмора, смеха, веселья. В России первоапрельские розыгрыши известны со времен Петра Первого, когда и мужики, и бояре подшучивали друг над другом.
Первое апреля отмечают не только в нашей стране. В Англии в этот день принято отправлять друг другу шуточные посылки. Во Франции существует традиция незаметно прикреплять к чьей-либо одежде бумажную рыбку. Это означает быть одураченным. В Австралии первый день апреля начинается с громкого смеха. Давайте и мы сегодня проведем этот день весело и с юмором! Нет ли у вас каких-нибудь советов по этому поводу?
Дети по очереди читают заранее подготовленные «Вредные советы» (из сценария, либо подготовленные самостоятельно).
1. Вредные советы
Чтец 1:
Хочешь в доме ясный день –
Носи дневник не каждый день!
Чтец 2:
Чтобы получить конфеты,
Спиши диктант у нашей Светы!
Чтец 3:
Если не учил стихи –
Ниже голову склони,
Сделай очень кислый вид,
и скажи, что все болит!
Чтец 4:
Не принес к труду салфетку,
Обвини сестренку Светку,
И скажи, что, мол, она
Салфетку в садик отдала.
Ведущий:
Да уж! Насоветовали вы тут…
Можно спросить детей, какой из советов им понравился больше всего.
2. Конкурс «Школьный бестолковый словарь»
Ведущий:
Ну давайте проверим вашу юмористическую смекалку и поговорим о школьных принадлежностях. Как называется…
Пишущая машинка ученика. (ручка)
Столярный станок. (точилка)
Клавиша «delete». (ластик)
Книга жалоб. (дневник)
3. Конкурс «Сказочная викторина»
Ведущий:
А кто из вас любит сказки? Ну да, кто же их не любит!Давайте проверим, как хорошо вы знаете сказочных персонажей.
Герой какой литературной сказки был сельскохозяйственным продуктом? (Чиполлино)
Какая домашняя птица однажды принесла хозяевам изделие из драгоценных металлов. (Курочка Ряба)
Кто из героев любит обувь осеннее-зимнего сезона. (Кот в сапогах)
Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)
Кто из сказочных героев любит поговорку «Одна голова хорошо, а две лучше» (Змей Горыныч)
Кто из сказочных героев появился на свет благодаря истреблению дерева. (Буратино)
4. Конкурс скороговорок
Ведущий:
Многие из вас любят поболтать на уроках, давайте проверим, у кого язык подвешен лучше всех.
Ведущий предлагает желающим повторить скороговорки — сначала медленно, затем убыстряя темп.
1.
Карл клал лук на ларь. Клара крала лук с ларя.
2.
Дети топали: Топ-топ,
кто кого перетопочет:
Потап или Прокоп?
4.
Ехал Грека через реку,
видит Грека — в реке рак.
Сунул Грека руку в реку,
рак за руку Греку — цап
5.
Купил бегемот бегемотикам новые ботики,
скачут бегемотики по болоту в ботиках.
5. Физкультминутка «Треугольный мой колпак»
Ведущий:
Ну вот, языки размяли, теперь давайте и тело разомнем. Я вам покажу пять движений, а вам нужно все правильно повторить.
Текст:
Колпак мой треугольный,
треугольный мой колпак,
а коль не треугольный,
то он не мой колпак.
Жесты
Колпак — дотронутся др головы.
Мой — приложить руку к груди.
Треугольный — сложить ладони треугольником над головой.
Не — отрицательный жест головой.
Он — указать пальцем на воображаемый предмет на парте (впереди).
Колпак(1) мой(2) треугольный(3),
треугольный(3) мой(2) колпак(1),
а коль не(4) треугольный(3),
то он(5) не(4) мой(2) колпак(1).
Ведущий медленно читает текст и показывает движения, которые нужно запомнить.
Ведущий:
Ну как, все запомнили? Теперь приступим к нашей физкультминутке. Все встаем!
Ведущий многократно повторяет четверостишие постепенно наращивая темп, дети совершают движения стараясь не сбиться. Если игра проводится в рамках конкурса, то побеждает тот, кто сделает все без ошибок (с наименьшим числом ошибок).
6. Конкурс «Художник»
Ведущий.
Теперь давайте передохнём и порисуем. Нам потребуется два/три художника.
К доске выходят несколько человек.
Ведущий.
Вы должны нарисовать с закрытыми глазами то, что я скажу: ноги, хобот, хвост, пара ног, дерево, шляпу и т.д. Только не подглядывать!
«Художникам» завязывают глаза, дают мел и расставляют вдоль доски, чтобы они не мешали друг другу. Ведущий называет предмет, который нужно изобразить.
7. Кричалка-путаница «Мальчики и девочки»
Ведущий:
Давайте я вам прочту стихотворение, а вам нужно будет дополнять строки.
Девочки будут кричать слово «Мальчики!»
Мальчикам нужно добавить в нужных местах слово «Девочки!»
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только…. Мальчики
Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у …. Девчонки
Коньки на льду чертили стрелочки —
С утра в хоккей играли …… Девочки
Болтали час без передышки
В цветастых платьицах…. Мальчишки
При всех помериться силенкой,
Конечно, любят лишь ….. Девчонки
Боятся темноты трусишки –
Все, как один, они….. Мальчишки
Шелк, кружево и в кольцах пальчики-
Выходят на прогулку…. Мальчики
8. Конкурс «Веревочка»
Ведущий:
Следующий конкурс — командный. Кто хочет поучаствовать?
Набирается 2 команды по 3 человека. Каждой команде дается веревка. По сигналу каждая команда как можно быстрее должна протянуть ее через свою одежду (рукава).
Ведущий хвалит выигравшую команду, затем походит проигравшей и связывает коны веревки.
Ведущий:
А вы, копуши, так и пойдете домой!
9. Конкурс «Первоапрельский гимн»
Ведущий:
Все знают замечательную песню «Улыбка», которая могла бы стать настоящим первоапрельским гимном! Ну-ка, давайте все вместе исполним из нее куплетик!
Все вместе поют один куплет и припев песни «Улыбка» (либо песню целиком).
Улыбка
От улыбки хмурый день светлей,
От улыбки в небе радуга проснется…
Поделись улыбкою своей,
И она к тебе не раз еще вернется.
Припев:
И тогда наверняка, вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке…
С голубого ручейка начинается река,
Ну, а дружба начинается с улыбки.
С голубого ручейка начинается река,
Ну, а дружба начинается с улыбки.
От улыбки солнечной одной
Перестанет плакать самый грустный дождик.
Сонный лес простится с тишиной
И захлопает в зеленые ладоши.
Припев
От улыбки станет всем теплей —
И слону и даже маленькой улитке…
Так пускай повсюду на земле,
Будто лампочки, включаются улыбки!
Припев
Ведущий:
А теперь предлагаю вам создать свою интерпретацию этой песни — узнаваемую, но в то же время совершенно непохожую на оригинал. Например, вы можете изменить стиль и прочитать рэп, спеть песню только буквами алфавита (А-а-а, Е-е-е, У-у-у) или голосами животных (кудахтаньем, лаем, мычанием, хрюканьем), имитировать какие-либо другие звуки (буль-буль, кап-кап, дыр-дыр, чух-чух), показать, как могла бы звучать песня под водой или в космосе, или на любом языке, включая тарабарский.
Чтобы исполнитель не сбился, мы приготовили оригинальный текст. Ну, кто у нас готов отправиться на Апрелевидение?
Желающие представить свой вариант песни делают это по очереди, ориентируясь на распечатку песни, чтобы не сбиться. По желанию можно использовать фонограмму-минусовку.
10. Конкурс «Доска объявлений»
Ведущий:
Наверняка вы часто видите самые разнообразные объявления — их полно в газетах, интернете, на досках объявлений и просто на улице — листки с объявлениями не слишком культурные люди лепят просто куда попало!
Попробуйте придумать текст собственного юмористического объявления, которое можно дать в газету или журнал. Например: «Потерян дневник, прошу не возвращать»
Дети составляют и зачитывают придуманные объявления.
Ведущий.
Молодцы! Но пришла пора прочитать завершающее объявление: «Уважаемые граждане! На мир опустился апрель. Не забывайте дарить друг другу улыбки и обмениваться хорошим настроением!»
