Сценка для школьников  о том, как в класс нечаянно залетела таинственная снежинка и что из этого вышло. Для включения в сценарий школьного новогоднего мероприятия.

Действующие лица:

• Ирина Петровна — учитель русского языка.
• Серёжа, Андрей, Валя, Катя — ученики.
• Снежинка (Снегурочка).

Реквизит:

• Аудиозаписи для оформления сценки.
• Костюм снежинки и шубка Снегурочки.
• Декорация школьного кабинета с партами и учительским столом.
• Тетради и ручки для всех учеников.
• Блокнот или лист с текстом диктанта, классный журнал и ручка — для учителя.

На сцене декорации, изображающие школьный кабинет русского языка. За партами сидят дети: Серёжа, Андрей, Валентина и Катерина. Учительница диктует, дети пишут диктант.

Ирина Петровна:
Наступила зима. Всё вокруг как будто уснуло. За окошком кружится снег.

Серёжа мечтательно смотрит в окно.

Серёжа:
Эх, на улице и вправду снег идёт. Вот бы к нам в класс хоть одна снежинка залетела! А то сиди тут, диктанты пиши…

Валя:
Зачем тебе снежинка?

Серёжа:
Ну как — зачем? Снежинки — они ведь такие красивые, резные, будто волшебные…

Раздаётся музыка А. Вивальди «Зима». На сцену выбегает Снежинка и начинает кружиться в танце. Дети смотрят на неё с удивлением, а учительница её не замечает. Обращаясь к классу, она говорит.

Ирина Петровна:
Ребята, теперь проверяем свой диктант друг у друга, а я пока запишу в журнале тему урока.

Снежинка останавливается возле Ирины Петровны и легонько дует на неё. Учительница будто застывает, сидя за столом с ручкой в руке.

Дети смотрят на всё происходящее с недоумением.

Катя:
Ты кто?

Снежинка:
Я волшебная снежинка. Я исполняю ваши желания.

Серёжа:
Но мы же не хотели замораживать учительницу. Мы просто хотели полюбоваться снегом!

Снежинка:
Ну вот, я перед вами! Любуйтесь!

Она снова начинает танцевать, но дети уже не ждут завершения этого танца.

Валя:
Прекрати! Это ни капельки не красиво и не весело! Верни нашу Ирину Петровну!

Снежинка:
Вы уверены?

Дети (хором):
Да!

Снежинка:
Хорошо. Я исполню ваше желание, но оно будет последним. Потому что возвращать всё, как было, — это не в правилах у волшебников.

Серёжа:
Ну и пусть! Я не подумав сказал! Не нужны нам никакие желания. Пусть всё вернётся на свои места. Мы допишем диктант, дождёмся перемены и пойдём на улицу играть в снежки.

Снежинка:
Вот в том-то и дело, что вы всё делаете, не подумав!

Она кружится вокруг своей оси и накидывает на себя шубку Снегурочки.

Катя:
Ах! Снегурочка! Вот так дела!

Валя:
Эх, как же мы не догадались? Ведь скоро Новый год. Наверно, Дед Мороз уже в пути к нам с подарками. Если бы мы загадали желания, они бы сбылись. Но Ирину Петровну никак нельзя оставлять в замороженном виде…

Андрей:
Да обойдёмся мы без подарков! Нужно учительницу выручать! У неё же дома семья!

Снегурочка:
Молодцы вы, ребята, хоть и легкомысленными бываете.

Умеете за других переживать. За это я всё же сделаю для вас исключение и позволю загадать по желанию. Делайте заказы Деду Морозу, всё передам!

Валя:
Ой, здорово! Тогда я хочу себе красивый рюкзачок!

Катя:
А я хочу у дедушки Мороза попросить набор для рукоделия!

Андрей:
Мне бы хотелось получить в подарок коньки.

Серёжа:
А я попрошу, чтобы всю зиму шёл снег! Хочется наиграться в снежки вдоволь!

Снегурочка:
Что ж, эти желания вполне можно выполнить! Возвращаю всё на свои места, ждите подарков!

Снегурочка под ту же музыку, кружась и танцуя, убегает со сцены.

Учительница «оживает», встаёт с места и объявляет о конце урока.

Ирина Петровна:
Урок окончен, ребята.

Дети:
Ура! Здорово! До свидания!

Дети радостно убегают со сцены. Учительница подходит к окну, глядит на снег, затем читает небольшое стихотворение из классики на ваш выбор.

Источник