Семицветье сказок — сценарий литературной игры

Большая игра-викторина по мотивам сказок для детей подготовительной группы. Командная, 7 конкурсных заданий для детей, 2 конкурса для родителей, минимум реквизита.

Участники:

• Ведущая.
• Дети — 2 команды. Названия команд — на ваш выбор. Названия подбираются заранее и к ним готовятся нагрудные знаки для членов команд.
• Родители, зрители.

По желанию можно создать жюри из родителей.

Реквизит:

• Распечатка сценария для ведущего.
• Музыкальные записи для оформления игры.
• Нагрудные знаки  с названием команд — на шнурке ли булавке — по количеству участников. Можно выбрать любой дизайн и форму, подходящие к названию команды.
• Цветик-семицветик — большой цветок из картона с разноцветными съемными лепестками. Лепестки вручаются командам за победу в конкурсах. Сделайте два комплекта лепестков на — случай ничьей и для дополнительных конкурсов, если потребуется.
• Призы для награждения.

Ведущая:
Уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на празднике сказки (2 апреля – Международный день детской книги). Сегодня вас ждет увлекательная литературная викторина «Семицветье сказок».
В нашей викторине участвуют две команды: (названия по вашему по выбору), а так же болельщики – родители, для которых тоже будут интересные задания.

Наши ребята умные, добрые, сообразительные, знают много сказок. А если кто-то что-то позабыл — эрудированные родители непременно придут на помощь!

А теперь послушайте, какие необходимо выполнять правила во время игры:

• — вопросы надо слушать внимательно;
• — не перебивать друг друга;
• — дружно работать в командах;
• — соблюдать тишину.

А сейчас вы разделитесь.
В две команды становитесь.
Будем сказки вспоминать.
Будем в сказки мы играть!

Участники викторины на две команды и получают нагрудные знаки.

Ведущая:
Итак, отправляемся в наше сказочное путешествие, а поможет нам путешествовать цветик – семицветик. (ведущая указывает на цветок)

1. Красный лепесток: «Что за сказка?»

Ведущая:
Для начала я хочу узнать, какие сказки вам знакомы. Сейчас мы проведем разминку и разыграем красный лепесток. Я буду быстро читать строки из сказки, а вы так же быстро должны сказать, как эта сказка называется. Лепесток достанется той команде, которая даст больше правильных ответов.

Ведущая отрывает красный лепесток от цветка и предлагает всем собравшимся хором прочесть заклинание из сказки Валентина Катаева «Цветик-семицветик»

Ведущая:
А ну-ка давайте все вместе прочтем заклинание:

Все (хором):
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.

Ведущая:
Вели, чтобы обе команды ответили на все вопросы!

Вопросы команде No1:

• 1. И сбежали от грязнули и чулки и башмаки. (Мойдодыр).
• 2. Мышка к ним пришла на помощь, вместе вытянули овощ. (Репка)
• 3. Лечит разных малышей, лечит птичек и зверей. (Доктор Айболит)
• 4. Помогла нам яблонька, помогла нам печка…(Гуси – лебеди)
• 5. Нам не страшен серый волк. (Три поросенка)
• 6. Сяду на пенёк, съем пирожок. (Маша и медведь)
• 7. Колотил, колотил по тарелке носом. (Журавль и лисица)
• 8. В дом хозяева вошли — беспорядок там нашли. (Три медведя)

Вопросы команде No2:

• 1. Приходите, тараканы, я вас чаем угощу.(Муха-Цокотуха)
• 2. Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе красная (Морзко)
• 3. Не пей из копытца, козлёночком станешь. (Аленушка и братец Иванушка)
• 4. Ещё пуще злится злая старуха…(Сказка о рыбаке и рыбки)
• 5. Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл…(Колобок)
• 6. Он ударил в медный таз и вскричал: «Карабарас!» (Мойдодыр)
• 7. Дёрни за верёвочку, дверь и откроется. (Красная шапочка)
• 8. Не ходите, дети в Африку гулять. (Бармалей)

2. Ззелёный лепесток: «Салат из сказок»

Ведущая (командам):
Вы любите салат? (дети отвечают). Ну тогда вас ждет салат из сказок!

Ведущая срывает зеленый лепесток и предлагает присутствующим снова прочесть заклинание.

Ведущая:
Вели, чтобы команды догадались, из каких ингредиентов состоят наши сказочные салаты!

Ведущая читает придуманные сказки, где присутствуют персонажи из разных русских народных сказок, а игрокам нужно отгадать, из каких сказок эти персонажи?

1. “… Сидит Волк у проруби и приговаривает: “По щучьему велению, по моему хотению, ловись, рыбка, большая и маленькая”. Потяжелел хвост, стал Волк его тянуть, никак не вытянет. Позвал Волк бабку, бабка – внучку, внучка – Жучку…”. (“Лисичка – сестричка и Серый волк”, “По щучьему велению”, “Репка”)

2. “… Выпил Иванушка водицы из копытца и превратился в козлёночка, увидела это Алёнушка и заплакала. А Иванушка говорит: “Не плачь, Алёнушка, а помоги мне лучше влезть в левое ухо, а вылезти из правого и я снова стану братцем…”. (“Сестрица Алёнушка и братец Иванушка”, “Крошечка – Хаврошечка”)

3. “… Покатился Колобок по дорожке и видит: стоит перед ним избушка на курьих ножках. А перед избушкой сидит Иванушка, золотыми яблочками играет. Постучал Колобок и спрашивает : “Тук, тук, тук! Кто в тереме живёт?”. “Я – мышка – норушка, я — лягушка – квакушка…”. (“Колобок”, “Гуси – лебеди”, “Теремок”).

4. Вот пришла зима снежная, намело сугробов до пояса, высыпали ребятишки на улицу поиграть, а старик со старухой на них из окна глядят да про свое горе думают. «А что, старуха, — говорит старик,- давай мы себе из снега дочку сделаем». А старуха отвечает: «Не тужи, Иван – царевич! Ложись – ка, спать – почивать, утро вечера мудренее! («Снегурочка», «Царевна-лягушка»)

3. Оранжевый лепесток: «Песенки сказочных героев»

Ведущая:
Оранжевый лепесток достанется той команде, которая вспомнит больше песенок сказочных персонажей.

Все хором читают заклинание семицветика.

Ведущая:
Вели, чтобы сказочные песенки закружились у всех в головах!

Участникам команды необходимо вспомнить песенки, которые исполняются в сказках.

Например:

• — песня Красной шапочки (Если долго-долго…)
• — песня колобка (Я от бабушки ушел)
• — песня белочки (во саду ли, во городе…)
• — песня Золушки (Жил на свете добрый жук) и т.д.

Участники команд выстраиваются друг за другом и поочередно исполняют фрагмент песенки из сказки (не повторяясь). Тот, кто вспомнил песенку, бежит в конец строя, кто не вспомнил или повторился — выбывает из игры. Выигрывает команда, исполнившая последний фрагмент.

Во время игры зрители могут подпевать (но не подсказывать), а так же угадывать, из какого мультика или фильма песня.

Конкурс для родителей

Ведущая:
А теперь пора настала нашим гостям показать свои таланты. Кто помнит стихотворение «У Лукоморья дуб зелёный»? (родители отвечают или поднимают руки). Давайте, выходите сюда.

Родители подходят к ведущей, она выстраивает их в линию.

Ведущая:
Вам нужно по строчке прочитать стихотворение «У Лукоморья» — с чувством и с выражением! А еще проиллюстрируйте жестами текст. Кстати, кто знает,  что такое «Лукоморье»?

• Лукоморье – это изгиб морского берега.

Родители по строчке читают стихотворение А.С. Пушкина, Ведущая помогает им, напоминает, если кто-то плохо помнит текст. После конкурса спрашивает детей, как они считают? справились родители или нет?

» У Лукоморья дуб зелёный» — А.С.Пушкин

У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несёт богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Идёт, бредёт сама собой,
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русский дух… там Русью пахнет!
И там я был, и мёд я пил;
У моря видел дуб зелёный;
Под ним сидел, и кот учёный
Свои мне сказки говорил.

Из поэмы «Руслан и Людмила»

4. Голубой лепесток: «Собери сказку»

Реквизит:

• Конверты с большими иллюстрациями, разрезанными на части — по 1 для каждой команды. Для усложнения задания можно добавить к разрезанной иллюстрации еще несколько кусков от других картинок. Так же можно использовать готовые крупные пазлы из небольшого количества элементов.

Ведущая:
А сейчас мы узнаем, какая команда более внимательная и ловкая в собирании пазлов.

Заклинание семицветика, ведущая достает конверты с картинками.

Ведущая:
Вели, чтобы картинки сложились сами собой!

Дети получают по одному набору разрезных картинок к сюжету какой-либо русской народной сказки и собирают иллюстрацию из кусочков.

Побеждает команда, которая справилась быстрее.

5. Желтый лепесток: «Книжная ярмарка»

Реквизит:

• Книги популярных авторских сказок — 8-10 разных авторов.
• Портреты писателей — 5-6, соответствующие книгам.

Назвать по портрету писателей и их произведения

Ведущая:
В наше время знакомство со сказками чаще всего происходит с экрана телевизора или монитора. Но ничто не заменит старую добрую бумажную книгу! Открываешь ее, и буквально ощущаешь, как автор, скрипя пёрышком, записывал свою сказку. А вы знаете, как выглядели люди, подарившие нам разные сказки? Давайте это проверим!

Заклинание лепестка.

Ведущая:
Вели, чтобы образы писателей явились участникам наших команд!

Ведущая раскладывает на столе приготовленные книги, затем показывает детям портрет писателя. Задача — как можно быстрее найти книгу этого автора (команды участвуют одновременно).

Выигрывает команда, у которой книг окажется больше.

6. Фиолетовый лепесток: «Кто здесь был и что забыл?»

Реквизит:

• Ларец, в котором находятся изображения разных сказочных предметов. Можно взять обычные иллюстрации, либо сделать фигурные картинки, обрезав предметы по контуру и наклеив на картон. Так же можно использовать предметы и игрушки.

Ведущая:
В этос волшебном ларчике находятся предметы из разных сказок. Вам нужно узнать, кому что принадлежит, как называется сказка и кто ее автор.

Заклинание лепестка.

Ведущая:
Вели, чтобы все показали верх своей эрудиции!

Ведущая достает из ларца предметы и показывает командам поочередно. Участникам нужно назвать героя, сказку и ее автора. В трудных случаях можно попросить помощи у зала.

• Азбука (А.Толстой «Золотой ключик или Приключения Буратино»).
• Короб (русская народная сказка «Машенька и медведь»).
• Репка (русская народная сказка «Репка»).
• Красная шапочка (Ш.Перро «Красная шапочка»).
• Туфелька (Ш.Перро «Золушка»).
• Монетка, самовар (К.И.Чуковский «Муха-цокотуха»).
• Сапог (Ш.Перро «Кот в сапогах»).
• Воздушный шарик (А.Милк «Винни-Пух»).
• Банка с вареньем (Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон»).
• Горошина (Г.Х. Андерсен «Принцесса на горошине»).

Конкурс для родителей по сказкам А. С. Пушкина

Ведущая:
Пожалуй, нашим конкурсантам стоит немножко отдохнуть. А чтобы зрители не скучали, мы проведем конкурс для родителей. Хорошо ли вы, уважаемые, знаете сказки Пушкина?

Вопросы для родителей:

• 1. Кто являлся сторожем царя Дадона? (Петушок)
• 2. Как звали жениха мертвой царевны? (Королевич Елисей)
• 3. Сколько лет жили старик со старухой у самого синего моря? (33 года)
• 4. К кому обращался королевич Елисей в поисках своей невесты? (К солнцу, к месяцу, к ветру).
• 5. Какими словами начинается “Сказка о попе и работнике его Балде”? (Жил-был поп, толоконный лоб).
• 6. За какую плату согласился служить Балда попу? (за 3 щелчка по лбу)
• 7. Какими словами бранила старуха своего старика? (Дурачина ты, простофиля.)
• 8. Назовите место встречи Балды с попом. (базар)
• 9. Сколько богатырей было у дядьки Черномора? (33)
• 10. Какую песню поет белочка в “Сказке о царе Салтане”? (Во саду ли…)
• 11. О каком времени года идет речь в “Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях”? (о зиме)
• 12. Какое было первое желание старухи из “Сказки о рыбаке и рыбке”? (корыто)

7. Синий лепесток: Блицт-урнир

Ведущая (командам):
Ну как, отдохнули? Тогда давайте проведем завершающий конкурс — блиц. Вам нужно быстро отвечать на вопросы. Если команда не ответила — отвечают соперники. Кто больше даст правильных ответов, тот получит последний, синий лепесток. Итак, читаем заклинание!

Заклинание лепестка.

Ведущая:
Вели, чтобы ответы команд сыпались как искры!

Блиц-вопросы:

• Жилище Бабы-Яги.(Избушка на курьих ножках)
• Кто из обитателей болот стал женой Ивана-царевича? (Лягушка)
• Аппарат, на котором Баба-Яга совершает полёт. (Ступа)
• Что потеряла Золушка? (Туфельку)
• Какие цветы собирала Падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? (Подснежники)
• Весёлый человечек-луковка. (Чиполлино)
• Герой сказки, путешествующий на печи. (Емеля)
• Кто смастерил Буратино? (Папа Карло)
• Кем стал гадкий утёнок? (Лебедем)
• Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)
• Друг Крокодилы Гены. (Чебурашка)
• Черепаха, подарившая Буратино Золотой ключик. (Тортилла)
• Чем ловил рыбу Волк из сказки «Лисичка-сестричка и Серый Волк»? (Хвостом)
• В какой сказке Людоед превращается в мышку, и кот съедает её? (Кот в сапогах)
• Кого вылепили старик со старухой из снега? (Снегурочку)

Ведущая:
Вот, ребята, наше путешествие подошло к концу. Вы молодцы, знаете детских писателей, сказочников, много помните сказок, любите их слушать, скоро научитесь сами читать, ещё больше будете знать.

Подведение итогов, награждение.

В завершение можно всем вместе посмотреть сказку «Цветик-семицветик».

• Загадки для детей — тематическая подборка
• Викторины для детей — тематическая подборка
• Карамелизированные апельсины в шоколаде

Спасибо за чтение! Вам понравилось?