Универсальные фанты для детей и школьников
Игры и развлечения

Универсальные фанты для детей и школьников

Несколько подборок с заданиями для игры в фанты. Подходит для праздничных и развлекательных мероприятий в детском саду и младших классов школы.

Посмотреть правила и рекомендации по организации игры в фанты можно здесь:

Детские фанты

Универсальные фанты для детей и школьников

  1. Быстро и без ошибок произнести скороговорку. Например: «На дворе — трава, на траве — дрова, не руби дрова на траве двора», «Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет», «У четырех черепашек четыре черепашонка» и др.
  2. Взять воздушный шарик и сесть на него таким образом, чтобы тот лопнул.
  3. Взять лист бумаги и сложить из него какую-нибудь фигуру (например, самолетик).
  4. Взять любой предмет и расхваливать, рекламируя полезные качества данного предмета.
  5. Вспомнить 10 слов на букву «М» (или любую другую).
  6. Вылакать стаканчик сока или молока из блюдца.
  7. Выслушать вопросы от каждого игрока, отвечая на них только «да» или «нет».
  8. Громко прокукарекать (здесь могут быть варианты: мяукнуть, погавкать или озвучить какое-нибудь другое животное).
  9. Достать конфету зубами из тарелки с мукой.
  10. Есть лимон и очень серьезно, не гримасничая, рассказывать о том, какая это вкуснятина.
  11. Замереть в определенной позе, изображая памятник. На протяжении нескольких минут нужно стоять, а другие игроки могут подходить и изменять положение тела «памятника».
  12. Зеркало (или Обезьяна): нужно подойти к кому-то из игроков и некоторое время копировать все его движения и слова.
  13. Изобразить балерину.
  14. Изобразить дрессированного пса, подчиняясь командам гостей.
  15. Изобразить какую-нибудь из эмоций (указывается, какую именно: грусть, злость, радость и т.п.)
  16. Изобразить курицу, которая несет яйцо.
  17. Изобразить малыша, у которого забрали любимую игрушку, не покупают конфету, на море, у доктора и т.п.
  18. Изобразить обезьяну, выпрашивающую банан.
  19. Изобразить с помощью пантомимы определенный предмет (должен быть указан предмет).
  20. Изобразить чайник, который кипит, поезд, самолет и т.п.
  21. Исполнить танец аборигена.
  22. На протяжении трех минут разговаривать как робот, задавая вопросы другим участникам игры.
  23. Набить рот чем-то вкусненьким и на полном серьезе повторить 5 раз фразу «толстощекий сладкоежка».
  24. Назвать все месяцы в году в обратном порядке начиная с июля.
  25. Назвать свой любимый фрукт, пирожное, конфету, торт или что-то другое из сладостей.
  26. Накормить с ложечки кого-нибудь из гостей.
  27. Нарисовать портрет героя праздника или кого-то из присутствующих.
  28. Нарисовать портрет кого-нибудь из гостей, держа карандаш или маркер в зубах.
  29. Нарисовать портрет кого-то из присутствующих с закрытыми глазами.
  30. Нарисовать свой портрет левой рукой.
  31. Нарисовать себе усы и провести весь вечер в таком виде.
  32. Объяснить, почему ты сделал какую-то шалость, например: разбил вазу, не доел манную кашу, дернул за хвост котенка и др.
  33. Пересечь прыжками комнату, зажав между ног воздушный шарик.
  34. Показать капризного ребенка, который требует от родителей купить ему игрушку или конфеты.
  35. Потанцевать с партнером или любым предметом в качестве партнера (например, с метлой, с большой игрушкой и т.д.).
  36. Придумать про каждого участника игры веселую шутку.
  37. Присесть несколько раз, держа себя руками за уши (или за нос).
  38. Произнести поздравительную речь для героя праздника или гостей.
  39. Произнести свое имя задом-наперед (например, вместо Коля — «Ялок»).
  40. Прочесть стихотворение или спеть песню как будто вы под водой.
  41. Прочесть стихотворение, как будто вы засыпаете.
  42. Рассказать о каждом из игроков: какие ты видишь в нем хорошие качества.
  43. Рассказать о себе: как зовут, кто твои родители, где ты живешь и т.д.
  44. Рассказать с выражением текст любой песни (как стихотворение).
  45. Рассказать гостям номера экстренных служб города, и сказать, куда звонить и по какой причине.
  46. Рассказать сказку собственного сочинения или какую-нибудь известную.
  47. Рассказать стихотворение.
  48. Рассмешить кого-то из игроков.
  49. Сделать комплимент кому-нибудь из присутствующих.
  50. Сказать 5 предложений, начинающихся со слов «Я хочу, чтобы…»
  51. Сочинить строчку стихотворения (последующие игроки могут продолжить это задание, пока не получится цельное стихотворение).
  52. Спеть праздничную песенку.
  53. Спеть текст любого стиха (или указанного стиха) на мотив любой популярной песни или частушек.
  54. Спрятаться под стол (также можно: в шкаф, за диван, за штору, на балкон и т.д.) и пугать гостей.
  55. Сфотографироваться вместе с самым грустным гостем на память. Сделать так, чтобы хотя бы кто-то из игроков засмеялся.
  56. Съесть какой-нибудь фрукт, конфету или что-то иное (в зависимости от того, что есть на праздничном столе).
  57. Съесть фрукт, конфету или что-то другое без помощи рук.
  58. Сыграть в журналиста: подойти к одному из присутствующих и взять у него интервью, задав десять вопросов.
  59. Сыграть на кастрюле, изображая африканца.
  60. Танцевать с полным стаканом воды.
  61. Чихать до тех пор, пока кто-нибудь не скажет «будь здоров!»
  62. Чмокнуть сидящего рядом (справа или слева).

Фанты в стихах для малышей

Универсальные фанты для детей и школьников

* * * * *
А интересно: ты умеешь петь?
Давай скорее песней нам ответь!
Какую песню любишь, ту и пой,
Мы тоже вместе будем петь с тобой!
(поет любимую песню или заранее подготовленную)

* * * * *
Белка щелкает орешки,
Скорлупу бросает в спешке…
Ты, как белочка сейчас
Хвостик покажи для нас!
И орешки пощелкАй,
Ну, давай, давай, давай!
(показывает белочку)

* * * * *
В небе мчится самолет
Ты представь, что ты – пилот!
За штурвал скорей садись
Вдаль по небу сам несись!
(показывает, как управлять самолетом)

* * * * *
В чаще леса он живет,
Любит кушать сладкий мед!
Косолапый и большой
Спит в норе своей зимой!
Если знаешь кто такой
Тайну ты другим открой:
Покажи его сейчас
Ты скорей для всех для нас!
(ребенок изображает мишку)

* * * * *
Глазки поскорей закрой
И возьмись одной рукой
Носика коснись слегка!
А вторая пусть рука
Дергает за ушко ловко!
В стороны качай головкой!
А теперь хоть три прыжка
Сделай на ноге слегка!
(выполняет движения из стишка)

* * * * *
Говорит собачка ГАВ,
А котенок нежно МЯУ!
Знаешь точно ты с пеленок
Что умеет поросенок!
Ты, как он, похрюкать должен!
Может фант и очень сложен,
Но сегодня все хотят
Слушать песни поросят!
(показывает поросенка)

* * * * *
Давай-ка всех сегодня научи
Мычать, как бык и мукать, как корова!
Давай скорее сам теперь мычи,
Мы повторим все за тобою снова!
(показывает, как мычит корова)

* * * * *
Два зайчика пошли по магазинам,
Три зайчика отправились в кино!
А дальше по каким-то там причинам
Вернулись зайцы в домики давно!
Давай скорее, сосчитай зайчат!
И сколько ушек с норочки торчат?
(ребенок считает, сколько зайчиков получилось и сколько всего ушек)

* * * * *
Десять раз присядь пониже,
А потом попрыгай сам!
Ну, давай же выше, выше,
Прыгай словно к небесам!
(выполняет движения)

* * * * *
Досчитаешь до пяти, а потом до десяти!
Снова до пяти опять предлагаю посчитать!
А теперь сложи все вместе. Сколько будет, расскажи?
Как считал пример нелегкий, всем нам сразу покажи!
(ребенок считает и рассказывает, как считать)

* * * * *
Жабы есть и есть лягушки,
Называют их квакушки!
Ты сейчас поквакай тоже
Чтоб на жабку быть похожей!
(квакает и прыгает, как лягушка)

* * * * *
Как играют на гитаре музыканты, знаешь ты?
Покажи, как бьют по струнам, исполняя все хиты!
Не стесняйся и скорее на гитаре поиграй
Если хочешь, то гитаре даже чутку подпевай!
(показывает, как играет на гитаре)

* * * * *
Как птички в облаках летают?
Как крылышками с перьями махают?
Давай и ты, как птичка помаши
По комнате летай и не спеши!
(показывает, как летает птичка)

* * * * *
Кто с утра пораньше будит
Всех в деревне в ранний час?
Кто вставать пораньше любит,
Ты скажи-ка мне сейчас?
Кукарекай, да погромче,
Словно бравый петушок!
Пусть звучит твой голос звонче,
Милый, маленький дружок!
(ребенок должен прокукарекать)

* * * * *
Милый, маленький дружок,
Знаешь хоть один стишок?
Ты тогда читай скорей,
Радуй всех своих друзей!
(читает стихотворение на выбор)

* * * * *
Много ты животных знаешь?
Знаешь, кто живет в лесу?
А давай для нас сыграешь
Нынче рыжую лису!
Как она, крадись тихонько
И за зайчиком гонись!
Покажи для нас плутовку
Ну, давай же, торопись!
(показывает, как крадется лиса)

* * * * *
Мы похлопаем в ладоши,
Ну а ты давай пляши!
Танец покажи хороший,
Прыгай, прыгай от души!
Бедрами крути умело,
Танец новый сочиняй!
Ах, какой ты мальчик смелый!
Всех на танец вызывай!
(ребенок танцует)

* * * * *
На речке ловит рыбу рыбачок,
Он наживляет червячком крючок
И рыбку небольшую достает,
На лодке дальше по реке плывет!
Давай и ты скорее покажи
Как рыбку ловят, сразу расскажи!
(показывает, как ловят рыбку)

* * * * *
Ну, давай в единый миг
Покажи-ка нам язык!
Покривляйся от души,
Ведь кривлянья хороши!
(ребенок кривляется)

* * * * *
О мультике любимом расскажи
Его героев сразу покажи!
Давай же, не стесняйся поскорей
Рассказывай для всех своих друзей!
(показывает любимых героев мультфильма)

* * * * *
Он лисы боится, волка.
Прыгает довольно ловко.
Шубку белую он носит
И слегка глазами косит!
Если догадался сразу
Покажи, как по заказу
Чтобы все узнали тоже
На кого ты стал похожим!
(ребенок показывает зайчика)

* * * * *
Очень быстро, очень ловко
Расскажи скороговорку!
И еще раз повторяй,
Только темпа не сбавляй!
(ребенок рассказывает скороговорку)

* * * * *
Покажи для нас скорей
Птичку типа воробей!
Прыгай, прыгай и скачи,
Как воробушек кричи!
(показывает птичку воробья)

* * * * *
Покажи: как надо плавать,
Как грести, не утонуть!
Комнату представь, как гавань
И айда скорее в путь!
Погребли с тобою вместе
К самым дальним берегам!
Ну, давай, не стой на месте,
А греби скорее сам!
(ребенок показывает, как надо плавать, представляя, что он в бассейне)

* * * * *
Представь, что едешь ты в автомобиле
И крепко очень держишься за руль!
Как весело, наверно б, очень было,
Коль показал бы полицейский ты патруль!
(показывает, как сигналит полиция)

* * * * *
Рано-рано поутру
Скачет стайка кенгуру!
Ты попрыгай с ними так же
Или можно лучше даже!
(показывает кенгуру)

* * * * *
Самолетик из бумажки сделать просто и легко!
Пусть летит потом он в доме высоко и далеко!
Вот тебе листок бумаги, ну же, делай самолет!
Мы его отпустим вместе в первый радостный полет!
(ребенок делает самолет, ему помогает взрослый)

* * * * *
Стоит в квартире очень громкий звон,
Звонит в квартире нашей телефон!
Ты трубочку давай скорей снимай
И на звоночек важный отвечай!
(показывает, как разговаривать по телефону)

* * * * *
Ты должен нам сегодня рассказать
Как надо на компьютере играть!
Ты про игру любимую скажи
И как играешь дома, покажи!
(ребенок показывает игру на компьютере)

* * * * *
Ты знаешь, как копают огород?
Ну, так скорей бери лопату вот
И начинай показывать, копать
Картошку надо поскорей сажать!
(показывает, как копать огород надо)

* * * * *
Ты как бы воду в кранике включи
И умываться всех нас научи!
Как делаешь ты вечером и днем,
Чтоб было личко чистое притом!
(показывает, как умываться надо)

* * * * *
Ты покажи нам, как лошадка скачет!
Как белочка орешки в дУпла прячет!
Как хобот поднимает кверху слон
И как животных садят всех в вагон!
(показывает лошадку)

* * * * *
Ты фант достал. Давай же, не робей
Чирикай так, как может воробей!
Как он, попрыгай, зернышки ищи
И в гнездышко соломинки тащи!
(показывает, как ведет себя птичка)

* * * * *
Ты фантик вытащил и вот
Ждем от тебя мы анекдот!
Смешной, веселый, интересный
Хотим мы анекдот чудесный!!
(ребенок рассказывает анекдот)

* * * * *
Фант попался непростой –
Покачай одной ногой!
Прыгни раза два и пять,
А потом, дружок, присядь!
Ушки ручками закрой,
Песенку скорее спой!
И тогда за это, детка,
Будет вкусная конфетка!
(выполняет все движения и поет)

* * * * *
Хочешь вкусную конфетку?
Надо постараться, детка!
Крикнуть надо громче всех,
Ждет тебя тогда успех!
А теперь давай негромко,
Даже шепотом тихонько
Расскажи нам о себе
То, что нравится тебе!
(ребенок сначала кричит громко, потом тихо рассказывает о себе)

* * * * *
Что за громкий и протяжный звук?
От паровоза раздается стук!
Затем раздастся сразу и гудок,
Ведь поезд отбывает на восток!
Ты паровоз нам смело покажи,
И как он едет, тоже расскажи!
Гуди, как он, и делай остановку,
Старайся и показывай все ловко!
(показывает паровоз)

* * * * *
Что ты любишь: тортик кушать
Или сказки на ночь слушать?
Ты скорей ответ свой дай,
Ну, давай быстрей решай!
Любишь торт? Тогда давай,
Будто тортик нарезай!
Аккуратными кусками
И делись, конечно, с нами!
(ребенок нарезает праздничный торт, приготовленный своими руками вместе со взрослым и раздает гостям)

* * * * *
Чтобы всех развеселить,
Нужно очень постараться!
Пробуй личико скривить
Или смехом заливаться!
В общем, сделай сразу так,
Чтобы все смеялись громко!
Без веселья нам никак!
Рассмеши всех быстро, ловко!
(ребенок старается всех рассмешить)

Фанты в стихах для школьников

Универсальные фанты для детей и школьников

* * * * *
Во многих сказках и стихах
Встречаются коты.
Нам хочется спросить тебя:
Каких же знаешь ты?

* * * * *
Загадай-ка нам загадку.
Лучше даже целых три.
Разгадаем по порядку,
Разомнем свои мозги.

* * * * *
Как лягушка, раз-два-три,
Квакай громко и скачи,
Комаров лови скорей,
Чтоб порадовать друзей.

* * * * *
Мальчик ты иль девочка,
Представь, что стал ты белочкой.
Скачешь, шишки собираешь
И в дупло их убираешь.

* * * * *
Много праздников на свете
И от них в восторге дети.
Ты в молчанку не играй,
Поскорей их называй!

* * * * *
Не говори, что трудно,
Не говори, что лень.
Ты покажи, как скачет
В лесу весной олень!

* * * * *
Повезло как никогда:
Ты — счастливчик, ты — звезда!
Но звезда морская,
Большая и цветная.

* * * * *
Позабылись все названья
Сказок добрых и смешных.
Выполни одно заданье –
Помоги нам вспомнить их!

* * * * *
Рядом друг, напротив друг.
Собери их быстро в круг.
А теперь, друзья-пилоты,
Покажите самолеты!

* * * * *
Самый любимый рассказ
Вспомни прямо сейчас.
Мы очень узнать хотим,
Почему очарован ты им.

* * * * *
Себе клиента подбери.
Создай ему прическу.
Свою фантазию включи,
Да не сломай расческу.

* * * * *
Спортом нужно заниматься!
Для тебя заданье есть:
Сможешь очень постараться
И десяток раз присесть?

* * * * *
Танцем маленьких утят
Зрителей порадуй.
К танцу привлеки ребят –
Пляшите до упаду!

* * * * *
Твой голосок чудесный
Нам хочется послушать.
Ты спой, дружочек, песню.
Порадуй наши уши!

* * * * *
Тебе задание, дружок:
Любимый вспомни свой стишок,
И нам его ты расскажи –
Задорно, громко, от души!

* * * * *
Ты возьми листок бумаги
И в игрушку преврати.
А потом подаришь маме
В знак своей большой любви!

* * * * *
Ты трижды очень громко вслух
Спой нам так же, как петух!
Взберись повыше, наверху
Нам прокричи «Кукареку!»

* * * * *
У тебя есть право
Выбрать себе пару.
С ней пуститься в пляс
Для услады глаз.

* * * * *
Хитроумный чародей
Здесь свой клад запрятал.
Ты найди его скорей,
Покажи ребятам!
(Заранее необходимо спрятать в комнате какой-то предмет, который и может стать призом).

* * * * *
Что ты талант, нам докажи:
Любого зверя покажи.
Мы же будем все пытаться,
Что за зверь ты, догадаться.

Универсальные фанты для детей и школьников

Источник