Универсальные фанты для детей и школьников
Несколько подборок с заданиями для игры в фанты. Подходит для праздничных и развлекательных мероприятий в детском саду и младших классов школы.
Посмотреть правила и рекомендации по организации игры в фанты можно здесь:
Детские фанты
- Быстро и без ошибок произнести скороговорку. Например: «На дворе — трава, на траве — дрова, не руби дрова на траве двора», «Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет», «У четырех черепашек четыре черепашонка» и др.
- Взять воздушный шарик и сесть на него таким образом, чтобы тот лопнул.
- Взять лист бумаги и сложить из него какую-нибудь фигуру (например, самолетик).
- Взять любой предмет и расхваливать, рекламируя полезные качества данного предмета.
- Вспомнить 10 слов на букву «М» (или любую другую).
- Вылакать стаканчик сока или молока из блюдца.
- Выслушать вопросы от каждого игрока, отвечая на них только «да» или «нет».
- Громко прокукарекать (здесь могут быть варианты: мяукнуть, погавкать или озвучить какое-нибудь другое животное).
- Достать конфету зубами из тарелки с мукой.
- Есть лимон и очень серьезно, не гримасничая, рассказывать о том, какая это вкуснятина.
- Замереть в определенной позе, изображая памятник. На протяжении нескольких минут нужно стоять, а другие игроки могут подходить и изменять положение тела «памятника».
- Зеркало (или Обезьяна): нужно подойти к кому-то из игроков и некоторое время копировать все его движения и слова.
- Изобразить балерину.
- Изобразить дрессированного пса, подчиняясь командам гостей.
- Изобразить какую-нибудь из эмоций (указывается, какую именно: грусть, злость, радость и т.п.)
- Изобразить курицу, которая несет яйцо.
- Изобразить малыша, у которого забрали любимую игрушку, не покупают конфету, на море, у доктора и т.п.
- Изобразить обезьяну, выпрашивающую банан.
- Изобразить с помощью пантомимы определенный предмет (должен быть указан предмет).
- Изобразить чайник, который кипит, поезд, самолет и т.п.
- Исполнить танец аборигена.
- На протяжении трех минут разговаривать как робот, задавая вопросы другим участникам игры.
- Набить рот чем-то вкусненьким и на полном серьезе повторить 5 раз фразу «толстощекий сладкоежка».
- Назвать все месяцы в году в обратном порядке начиная с июля.
- Назвать свой любимый фрукт, пирожное, конфету, торт или что-то другое из сладостей.
- Накормить с ложечки кого-нибудь из гостей.
- Нарисовать портрет героя праздника или кого-то из присутствующих.
- Нарисовать портрет кого-нибудь из гостей, держа карандаш или маркер в зубах.
- Нарисовать портрет кого-то из присутствующих с закрытыми глазами.
- Нарисовать свой портрет левой рукой.
- Нарисовать себе усы и провести весь вечер в таком виде.
- Объяснить, почему ты сделал какую-то шалость, например: разбил вазу, не доел манную кашу, дернул за хвост котенка и др.
- Пересечь прыжками комнату, зажав между ног воздушный шарик.
- Показать капризного ребенка, который требует от родителей купить ему игрушку или конфеты.
- Потанцевать с партнером или любым предметом в качестве партнера (например, с метлой, с большой игрушкой и т.д.).
- Придумать про каждого участника игры веселую шутку.
- Присесть несколько раз, держа себя руками за уши (или за нос).
- Произнести поздравительную речь для героя праздника или гостей.
- Произнести свое имя задом-наперед (например, вместо Коля — «Ялок»).
- Прочесть стихотворение или спеть песню как будто вы под водой.
- Прочесть стихотворение, как будто вы засыпаете.
- Рассказать о каждом из игроков: какие ты видишь в нем хорошие качества.
- Рассказать о себе: как зовут, кто твои родители, где ты живешь и т.д.
- Рассказать с выражением текст любой песни (как стихотворение).
- Рассказать гостям номера экстренных служб города, и сказать, куда звонить и по какой причине.
- Рассказать сказку собственного сочинения или какую-нибудь известную.
- Рассказать стихотворение.
- Рассмешить кого-то из игроков.
- Сделать комплимент кому-нибудь из присутствующих.
- Сказать 5 предложений, начинающихся со слов «Я хочу, чтобы…»
- Сочинить строчку стихотворения (последующие игроки могут продолжить это задание, пока не получится цельное стихотворение).
- Спеть праздничную песенку.
- Спеть текст любого стиха (или указанного стиха) на мотив любой популярной песни или частушек.
- Спрятаться под стол (также можно: в шкаф, за диван, за штору, на балкон и т.д.) и пугать гостей.
- Сфотографироваться вместе с самым грустным гостем на память. Сделать так, чтобы хотя бы кто-то из игроков засмеялся.
- Съесть какой-нибудь фрукт, конфету или что-то иное (в зависимости от того, что есть на праздничном столе).
- Съесть фрукт, конфету или что-то другое без помощи рук.
- Сыграть в журналиста: подойти к одному из присутствующих и взять у него интервью, задав десять вопросов.
- Сыграть на кастрюле, изображая африканца.
- Танцевать с полным стаканом воды.
- Чихать до тех пор, пока кто-нибудь не скажет «будь здоров!»
- Чмокнуть сидящего рядом (справа или слева).
Фанты в стихах для малышей
* * * * *
А интересно: ты умеешь петь?
Давай скорее песней нам ответь!
Какую песню любишь, ту и пой,
Мы тоже вместе будем петь с тобой!
(поет любимую песню или заранее подготовленную)
* * * * *
Белка щелкает орешки,
Скорлупу бросает в спешке…
Ты, как белочка сейчас
Хвостик покажи для нас!
И орешки пощелкАй,
Ну, давай, давай, давай!
(показывает белочку)
* * * * *
В небе мчится самолет
Ты представь, что ты – пилот!
За штурвал скорей садись
Вдаль по небу сам несись!
(показывает, как управлять самолетом)
* * * * *
В чаще леса он живет,
Любит кушать сладкий мед!
Косолапый и большой
Спит в норе своей зимой!
Если знаешь кто такой
Тайну ты другим открой:
Покажи его сейчас
Ты скорей для всех для нас!
(ребенок изображает мишку)
* * * * *
Глазки поскорей закрой
И возьмись одной рукой
Носика коснись слегка!
А вторая пусть рука
Дергает за ушко ловко!
В стороны качай головкой!
А теперь хоть три прыжка
Сделай на ноге слегка!
(выполняет движения из стишка)
* * * * *
Говорит собачка ГАВ,
А котенок нежно МЯУ!
Знаешь точно ты с пеленок
Что умеет поросенок!
Ты, как он, похрюкать должен!
Может фант и очень сложен,
Но сегодня все хотят
Слушать песни поросят!
(показывает поросенка)
* * * * *
Давай-ка всех сегодня научи
Мычать, как бык и мукать, как корова!
Давай скорее сам теперь мычи,
Мы повторим все за тобою снова!
(показывает, как мычит корова)
* * * * *
Два зайчика пошли по магазинам,
Три зайчика отправились в кино!
А дальше по каким-то там причинам
Вернулись зайцы в домики давно!
Давай скорее, сосчитай зайчат!
И сколько ушек с норочки торчат?
(ребенок считает, сколько зайчиков получилось и сколько всего ушек)
* * * * *
Десять раз присядь пониже,
А потом попрыгай сам!
Ну, давай же выше, выше,
Прыгай словно к небесам!
(выполняет движения)
* * * * *
Досчитаешь до пяти, а потом до десяти!
Снова до пяти опять предлагаю посчитать!
А теперь сложи все вместе. Сколько будет, расскажи?
Как считал пример нелегкий, всем нам сразу покажи!
(ребенок считает и рассказывает, как считать)
* * * * *
Жабы есть и есть лягушки,
Называют их квакушки!
Ты сейчас поквакай тоже
Чтоб на жабку быть похожей!
(квакает и прыгает, как лягушка)
* * * * *
Как играют на гитаре музыканты, знаешь ты?
Покажи, как бьют по струнам, исполняя все хиты!
Не стесняйся и скорее на гитаре поиграй
Если хочешь, то гитаре даже чутку подпевай!
(показывает, как играет на гитаре)
* * * * *
Как птички в облаках летают?
Как крылышками с перьями махают?
Давай и ты, как птичка помаши
По комнате летай и не спеши!
(показывает, как летает птичка)
* * * * *
Кто с утра пораньше будит
Всех в деревне в ранний час?
Кто вставать пораньше любит,
Ты скажи-ка мне сейчас?
Кукарекай, да погромче,
Словно бравый петушок!
Пусть звучит твой голос звонче,
Милый, маленький дружок!
(ребенок должен прокукарекать)
* * * * *
Милый, маленький дружок,
Знаешь хоть один стишок?
Ты тогда читай скорей,
Радуй всех своих друзей!
(читает стихотворение на выбор)
* * * * *
Много ты животных знаешь?
Знаешь, кто живет в лесу?
А давай для нас сыграешь
Нынче рыжую лису!
Как она, крадись тихонько
И за зайчиком гонись!
Покажи для нас плутовку
Ну, давай же, торопись!
(показывает, как крадется лиса)
* * * * *
Мы похлопаем в ладоши,
Ну а ты давай пляши!
Танец покажи хороший,
Прыгай, прыгай от души!
Бедрами крути умело,
Танец новый сочиняй!
Ах, какой ты мальчик смелый!
Всех на танец вызывай!
(ребенок танцует)
* * * * *
На речке ловит рыбу рыбачок,
Он наживляет червячком крючок
И рыбку небольшую достает,
На лодке дальше по реке плывет!
Давай и ты скорее покажи
Как рыбку ловят, сразу расскажи!
(показывает, как ловят рыбку)
* * * * *
Ну, давай в единый миг
Покажи-ка нам язык!
Покривляйся от души,
Ведь кривлянья хороши!
(ребенок кривляется)
* * * * *
О мультике любимом расскажи
Его героев сразу покажи!
Давай же, не стесняйся поскорей
Рассказывай для всех своих друзей!
(показывает любимых героев мультфильма)
* * * * *
Он лисы боится, волка.
Прыгает довольно ловко.
Шубку белую он носит
И слегка глазами косит!
Если догадался сразу
Покажи, как по заказу
Чтобы все узнали тоже
На кого ты стал похожим!
(ребенок показывает зайчика)
* * * * *
Очень быстро, очень ловко
Расскажи скороговорку!
И еще раз повторяй,
Только темпа не сбавляй!
(ребенок рассказывает скороговорку)
* * * * *
Покажи для нас скорей
Птичку типа воробей!
Прыгай, прыгай и скачи,
Как воробушек кричи!
(показывает птичку воробья)
* * * * *
Покажи: как надо плавать,
Как грести, не утонуть!
Комнату представь, как гавань
И айда скорее в путь!
Погребли с тобою вместе
К самым дальним берегам!
Ну, давай, не стой на месте,
А греби скорее сам!
(ребенок показывает, как надо плавать, представляя, что он в бассейне)
* * * * *
Представь, что едешь ты в автомобиле
И крепко очень держишься за руль!
Как весело, наверно б, очень было,
Коль показал бы полицейский ты патруль!
(показывает, как сигналит полиция)
* * * * *
Рано-рано поутру
Скачет стайка кенгуру!
Ты попрыгай с ними так же
Или можно лучше даже!
(показывает кенгуру)
* * * * *
Самолетик из бумажки сделать просто и легко!
Пусть летит потом он в доме высоко и далеко!
Вот тебе листок бумаги, ну же, делай самолет!
Мы его отпустим вместе в первый радостный полет!
(ребенок делает самолет, ему помогает взрослый)
* * * * *
Стоит в квартире очень громкий звон,
Звонит в квартире нашей телефон!
Ты трубочку давай скорей снимай
И на звоночек важный отвечай!
(показывает, как разговаривать по телефону)
* * * * *
Ты должен нам сегодня рассказать
Как надо на компьютере играть!
Ты про игру любимую скажи
И как играешь дома, покажи!
(ребенок показывает игру на компьютере)
* * * * *
Ты знаешь, как копают огород?
Ну, так скорей бери лопату вот
И начинай показывать, копать
Картошку надо поскорей сажать!
(показывает, как копать огород надо)
* * * * *
Ты как бы воду в кранике включи
И умываться всех нас научи!
Как делаешь ты вечером и днем,
Чтоб было личко чистое притом!
(показывает, как умываться надо)
* * * * *
Ты покажи нам, как лошадка скачет!
Как белочка орешки в дУпла прячет!
Как хобот поднимает кверху слон
И как животных садят всех в вагон!
(показывает лошадку)
* * * * *
Ты фант достал. Давай же, не робей
Чирикай так, как может воробей!
Как он, попрыгай, зернышки ищи
И в гнездышко соломинки тащи!
(показывает, как ведет себя птичка)
* * * * *
Ты фантик вытащил и вот
Ждем от тебя мы анекдот!
Смешной, веселый, интересный
Хотим мы анекдот чудесный!!
(ребенок рассказывает анекдот)
* * * * *
Фант попался непростой –
Покачай одной ногой!
Прыгни раза два и пять,
А потом, дружок, присядь!
Ушки ручками закрой,
Песенку скорее спой!
И тогда за это, детка,
Будет вкусная конфетка!
(выполняет все движения и поет)
* * * * *
Хочешь вкусную конфетку?
Надо постараться, детка!
Крикнуть надо громче всех,
Ждет тебя тогда успех!
А теперь давай негромко,
Даже шепотом тихонько
Расскажи нам о себе
То, что нравится тебе!
(ребенок сначала кричит громко, потом тихо рассказывает о себе)
* * * * *
Что за громкий и протяжный звук?
От паровоза раздается стук!
Затем раздастся сразу и гудок,
Ведь поезд отбывает на восток!
Ты паровоз нам смело покажи,
И как он едет, тоже расскажи!
Гуди, как он, и делай остановку,
Старайся и показывай все ловко!
(показывает паровоз)
* * * * *
Что ты любишь: тортик кушать
Или сказки на ночь слушать?
Ты скорей ответ свой дай,
Ну, давай быстрей решай!
Любишь торт? Тогда давай,
Будто тортик нарезай!
Аккуратными кусками
И делись, конечно, с нами!
(ребенок нарезает праздничный торт, приготовленный своими руками вместе со взрослым и раздает гостям)
* * * * *
Чтобы всех развеселить,
Нужно очень постараться!
Пробуй личико скривить
Или смехом заливаться!
В общем, сделай сразу так,
Чтобы все смеялись громко!
Без веселья нам никак!
Рассмеши всех быстро, ловко!
(ребенок старается всех рассмешить)
Фанты в стихах для школьников
* * * * *
Во многих сказках и стихах
Встречаются коты.
Нам хочется спросить тебя:
Каких же знаешь ты?
* * * * *
Загадай-ка нам загадку.
Лучше даже целых три.
Разгадаем по порядку,
Разомнем свои мозги.
* * * * *
Как лягушка, раз-два-три,
Квакай громко и скачи,
Комаров лови скорей,
Чтоб порадовать друзей.
* * * * *
Мальчик ты иль девочка,
Представь, что стал ты белочкой.
Скачешь, шишки собираешь
И в дупло их убираешь.
* * * * *
Много праздников на свете
И от них в восторге дети.
Ты в молчанку не играй,
Поскорей их называй!
* * * * *
Не говори, что трудно,
Не говори, что лень.
Ты покажи, как скачет
В лесу весной олень!
* * * * *
Повезло как никогда:
Ты — счастливчик, ты — звезда!
Но звезда морская,
Большая и цветная.
* * * * *
Позабылись все названья
Сказок добрых и смешных.
Выполни одно заданье –
Помоги нам вспомнить их!
* * * * *
Рядом друг, напротив друг.
Собери их быстро в круг.
А теперь, друзья-пилоты,
Покажите самолеты!
* * * * *
Самый любимый рассказ
Вспомни прямо сейчас.
Мы очень узнать хотим,
Почему очарован ты им.
* * * * *
Себе клиента подбери.
Создай ему прическу.
Свою фантазию включи,
Да не сломай расческу.
* * * * *
Спортом нужно заниматься!
Для тебя заданье есть:
Сможешь очень постараться
И десяток раз присесть?
* * * * *
Танцем маленьких утят
Зрителей порадуй.
К танцу привлеки ребят –
Пляшите до упаду!
* * * * *
Твой голосок чудесный
Нам хочется послушать.
Ты спой, дружочек, песню.
Порадуй наши уши!
* * * * *
Тебе задание, дружок:
Любимый вспомни свой стишок,
И нам его ты расскажи –
Задорно, громко, от души!
* * * * *
Ты возьми листок бумаги
И в игрушку преврати.
А потом подаришь маме
В знак своей большой любви!
* * * * *
Ты трижды очень громко вслух
Спой нам так же, как петух!
Взберись повыше, наверху
Нам прокричи «Кукареку!»
* * * * *
У тебя есть право
Выбрать себе пару.
С ней пуститься в пляс
Для услады глаз.
* * * * *
Хитроумный чародей
Здесь свой клад запрятал.
Ты найди его скорей,
Покажи ребятам!
(Заранее необходимо спрятать в комнате какой-то предмет, который и может стать призом).
* * * * *
Что ты талант, нам докажи:
Любого зверя покажи.
Мы же будем все пытаться,
Что за зверь ты, догадаться.
♥ Игры
