В стране Читалии — сценарий литературной игры

Литературная игра-викторина по сказкам, посвящённая Международному дню детской книги (2 апреля). Можно провести в рамках библиотечного мероприятия, книжной выставки или школьного КВН. 2 команды, жюри, 9 конкурсов, минимум реквизита. Можно исключить жюри и не делить детей на команды — провести как обычную викторину, раздавая детям мелкие призы или сладости за каждый правильный ответ.

Участники:

• Школьники младших классов — 2 команды.
• Жюри — по вашему выбору.
• Ведущий педагог или библиотекарь.
• Чтецы — подготовлены заранее.

Реквизит:

• Распечатка сценария для ведущего и жюри.
• Аудиозаписи для оформления мероприятия.
• Детские книги для книжной выставки.
• Эмблемы для команд —  по вашему выбору.
• Призы для участников и победителей.
• Письмо от книг — распечатка на большом листе. Копии этого письма для всех присутствующих детей на небольших листках.

Ведущий:
Здравствуйте, дети! Я вижу, как много сегодня на нашем празднике гостей, а значит, вы все любите читать, все – большие друзья книжки. Скажите, ребята, а каких детских писателей вы знаете? (Дети называют писателей) Молодцы! А как вы думаете, смогли бы люди прожить без книг? (Дети отвечают)

Выходят заранее подготовленные чтецы.

Чтец 1:
Как хорошо уметь читать.
Не надо к маме приставать.

Чтец 2:
Не надо бабушку трясти:
-Прочти, пожалуйста, прочти!

Чтец 3:
Не надо умолять сестрицу:
-Ну, прочитай ещё страницу!

Все вместе:
Не надо ждать, не надо звать,
А можно взять и прочитать!

Ведущий:
Все вы любите сказки, правда же? Самым великим сказочником всех времен официально признан Ганс Христиан Андерсен. Кто помнит его сказки? (Дети называют сказки Андерсена). А знаете ли вы, что День детской книги отмечается в день рождения Андерсена — 2 апреля. И это не случайно! Такое решению принял Международный совет по детской книге.

Сегодня наш праздник посвящен детским книгам, от так и называется — «Праздник книги». Наверняка вы уже обратили внимание на нашу книжную выставку: многие представленные книги вы уже прочитали, а некоторые чудесные сказки, повести и рассказы с нетерпением ожидают вашего внимания. А сейчас настало время погрузиться в чарующий мир сказок и волшебных приключений, поиграть, проявить свои знания и умения, проверить память и внимательность. Итак, мы отправляемся с вами в Страну Читалию.

Звучит песня «Маленькая страна».

Ведущий:
Пока звучит музыка, вам нужно объединиться в 2 команды. Каждая команда получает свою эмблему. А пока представляю наше жюри.

Организаторы помогают детям разделиться, ведущий представляет жюри.

1. Конкурс «Загадки»

Ведущий читает загадки, команды, чередуясь, отвечают.

Ведущий (командам):
Ну как, готовы играть? Отлично! Чтобы немножко размяться и попрактиковаться, предлагаю начать наши соревнования с загадок. Команды будут отвечать по очереди, а жюри — считать правильные ответы и давать за каждый 1 балл. Если команда не отгадала, то у соперников появляется шанс, заработать 1 балл.

Они из сказки – ты их знаешь!
Если вспомнишь – отгадаешь,
А не вспомнишь – ну так что ж…
Сказку заново прочтёшь!

1.Возле леса на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? …
(Три медведя)

2. Летела стрела и попала в болото,
А в этом болоте поймал её кто- то.
Кто, простившись с зелёною кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей?
(Царевна — лягушка)

3. Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
И однажды из болота
Вытащил он бегемота.
Он известен, знаменит
Это …
(доктор Айболит).

4. С букварём шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
Как зовётся эта книжка?
Как зовётся сам мальчишка?
(Буратино)

5. Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё.
А ну, подскажите, как звали её?
(Красная Шапочка)

6. Бабусю знает целый свет,
Ей от роду лишь триста лет.
Там, на неведомых дорожках,
Дом её на курьих ножках.
(Баба-Яга)

7. Как умён он и хитёр,
Словно опытный актёр!
Обманул он людоеда,
А потом им пообедал!
(Кот в сапогах)

8. Пусть и маленький совсем,
но зато помог он всем.
Путь-дорогу замечал,
крошки-камешки бросал.
Сделать он не мог иначе —
этот добрый … .
(Мальчик с пальчик)

2. Конкурс «Магические числа»

Ведущий:
Все вы знаете, что некоторые числа в сказках имеют особое значение. Вам нужно назвать, в каких сказках используются числа 3 и 7.

Ведущий предлагает командам жребий, чтобы определить, какое число кому достанется.

• 3: «Три медведя», «Три поросёнка», «Трое из Простоквашино» и т.д.
• 7: «Белоснежка и семь гномов», «Волк и семеро козлят», «Цветик-семицветик» и т.д.

За каждую правильно названную сказку — 1 балл.

3. Конкурс «Птичий двор»

Ведущий:
А сейчас давайте вспомним, в каких сказках упоминаются домашние птицы? («Лисичка со скалочкой», «Курочка ряба», «Гуси-лебеди» «Петушок — золотой гребешок» Кошкин дом»и т.д.) Наш следующий конкурс называется «Птичий двор».

Команды называют сказки по очереди, уточняют, что за птица там присутствует. Если команда не может назвать птицу — ход пропускается. Игра продолжается до тех пор, пока варианты сказок у обеих команд не закончатся.

За каждую правильно названную сказку — 1 балл.

4. Конкурс «Пантомима»

Ведущий:
Посмотрим, как развиты у вас фантазия и воображение. Каждой команде нужно изобразить отрывок из какой-нибудь сказки. Наш конкурс называется «Пантомима». А что это означает? (Дети отвечают). Правильно, показать сказку нужно без слов, но так, чтобы было все понятно.
Выберите сказку, какую захотите, назначьте актеров, и пусть они договорятся кто кого и как будет изображать. Можно даже немножко порепетировать. А для тех, кто в сценках не участвует, мы проведем следующий конкурс.

Команды совещаются, выбирают сказку и актеров. Затем оставшиеся члены команды выходят вперед, а участники сценок прячутся за их спинами и обсуждают будущую пантомиму. После завершения следующего конкурса актеры по очереди разыгрывают отрывки из сказок и получают от жюри от 2 до 5 баллов. Так же можно добавить дополнительные баллы за оригинальный выбор сказки, убедительную игру и т.п — на ваше усмотрение.

5. Конкурс «Сказочные цитаты»

Ведущий:
Давайте проверим, насколько внимательно вы читаете и помните прочитанное. Какая сказка скрывается за следующими цитатами:

• 1. Ваша мама пришла, молока принесла. (Волк и семеро козлят)
• 2. Не садись на пенек, не ешь пирожок, неси бабушке, неси дедушке. (Маша и медведь)
• 3. Еду, еду в Африку в милые края! Африка, Африка, родина моя. (Доктор Айболит)
• 4. Птичка польку танцевала на лужайке в ранний час. Нос налево, хвост направо, это полька Карабас. (Золотой ключик)
• 5.«Жила-была женщина, очень ей хотелось иметь ребенка да где же его взять». (Дюймовочка.)
• 6.«Меня уверяли, что вы умеете превращаться в разных зверей.» (Кот в сапогах.)
• 7.«Шел солдат по дороге: раз-два, раз-два. Ранец за спиной, сабля на боку.» (Огниво.)
• 8.«Сыновья поклонились отцу, взяли по стреле, вышли в чистое поле, натянули стрелы и выстрелили.» (Царевна-лягушка.)

1 балл за каждый правильный ответ.

6. Конкурс «Собери картинку»

Реквизит: крупные пазлы с небольшим количеством деталей, либо наклеенные на картон и разрезанные на части иллюстрации из сказок А.С.Пушкина.

Ведущий:
Любите собирать пазлы? Кто быстрее соберёт картинку и назовет сказку, тот получит за этот конкурс 3 балла.

Конкурс можно провести как командный, так и индивидуальный, вызвав по 1 человеку от каждой команды. Так же можно использовать большее число картинок и присуждать баллы в зависимости от скорости сборки (например, 4 картинки — по 2 на каждую команду. Самый быстрый — 4 балла, второй — 3 балла, третий — 2 балла, последний 1 балл).

7. Конкурс «Узнай героя по описанию»

Ведущий:
А теперь вам предстоит узнать литературного героя по моему описанию.

• 1. Медведь. Любит мед. Голова набита опилками. Не лишен литературных способностей. (Вини Пух)
• 2. Мальчик. Родители – бедняки. Издает стойкий запах лука. На голове – зеленый хохолок. Опасен. Вызывает обильные потоки слез. (Чиполлино).
• 3. Пожилой мужчина. Профессия – столяр, выстругавший деревянного сына. Особые приметы: нос сизого цвета. (Джузеппе из сказки А.Толстого «Золотой ключик»)
• 4. Животное. Место обитания – Африка. Отличительная черта характера – любопытство. Особые приметы: после встречи с крокодилом на берегу реки Лимпопо его нос стал очень длинны. (Слоненок из сказки Р.Киплинга)
• 5. Кукла. Место работы – кукольный театр. Отличительная черта характера – воспитанность. Ярко выраженные педагогические наклонности. Особая примета – волосы голубого цвета. (Мальвина)
• 6. Мальчик. Одет в горностаевую мантию. На голове золотая корона. Уверяет, что прилетел с другой планеты. Больше всего любит свою розу, считает её единственной в мире. (Маленький принц, Сент-Экзюпери)
• 7. Человек. Сделан из железа. Профессия – дровосек. Боится воды. Самое заветное желание – получить сердце. (Железный дровосек, из « Волшебника изумрудного города)
• 8. Пес. Место жительства – деревня Простоквашино. Происхождение – « из простых собак, не из породистых». Профессия – охотник. (Э.Успенский «Дядя Федор»)

8. Конкурс «Волшебный транспорт»

Ведущий:
Иногда в сказках героям нужно преодолеть немалое расстояние, скрыться от погони, куда-нибудь добраться. Давайте вспомним, в каких сказках есть свой транспорт каким еще способом могут перемешаться герои, в том числе и из одного мира в другой?

Команды по очереди называют разные способы передвижения и называют сказку, в которой это происходило.

• Транспорт: ступа, ковёр-самолёт, карета, печка, летающие сани и пр.
• Необычные средства передвижения: в бочке по морю, на спине Серого Волка, в корзине с пирожками, верхом на ядре, уцепившись за бороду Черномора и пр.
• Передвижение между мирами: сквозь зеркало, кроличья нора, колодец и пр.

9. Конкурс «Исправь меня»

Ведущий:
Знаете, я целую неделю готовился в нашему празднику и прочитал просто тьму сказок! Сейчас я вам их перечислю сказочных героев — вот, даже на листочек записал по памяти. Только исправить меня, если вдруг ошибусь.

1. Алеша Прокопович (Алеша Попович)
2. Баба Пурга (Баба Яга)
3. Василиса Преглупая (Василиса Премудрая)
4. Добрыня Николаевич (Добрыня Никитич)
5. Елена Некрасивая (Елена Прекрасная)
6. Жар муха (Жар-птица)
7. Зайчик-убегайчик (Зайчик-побегайчик)
8. Змей Калиныч (Змей Горыныч)
9. Иванушка-бодрячок (Иванушка-Дурачок)
10. Илья Рязанец (Илья муромец)
11. Кощей Бесстрашный (Кощей Бессмертный)
12. Королевич Еремей (Королеыич Елисей)
13. Кот Тельняшкин (Кот Матроскин)
14. Крокодил Кеша (Крокодил Гена)
15. Крошечка-Горошечка (Крошечка-Хаврошечка)
16. Лисичка-клубничка (Лисичка-сестричка)
17. Матушка Утиня (Матушка Гусыня)
18. Мышка-толстушка (Мышка-норушка)
19. Пес Гаврик (Пес Шарик)
20. Сестрица Гулёнушка (Сестрица Аленушка)
21. Смоляной стручок (Смоляной бычок)
22. Соловей Раскольник (Соловей Разбойник)
23. Старичок Моховичок (Старичок Лесовичок)
24. Царевна индюшка (Царевна-Лягушка)
25. Царь Фасоль (Царь Горох)
26. Чудо-Блюдо (Чудо Юдо)

Ведущий говорит неверные названия сказок, а командам нужно исправить ошибки.

  Завершение мероприятия

Ведущий:
Ребята, все вы огромные молодцы! Вы отлично играли и отвечали на даже очень трудные вопросы! Но это ещё не всё. Мы получили посылку, в котором новые детские книжки для нашей библиотеки и письмо.
Давайте прочтем это письмо.

(Кто-нибудь из ребят громко читает письмо)

Чтец :
К«Пожалуйста, не трогайте меня грязными руками. Мне будет стыдно, когда меня возьмут другие читатели. Не пишите на мне ручкой, ни карандашом – это так некрасиво.
Если вы закончили читать, то вложите в меня закладку, чтобы я могла удобно и спокойно отдохнуть.
В сырую погоду заворачивайте меня в бумагу, потому что влажность мне вредна. Помогите мне остаться чистой. А я помогу вам быть счастливыми и радостными.
Читайте нас с удовольствием. Всегда ваши, книжки.

Ведущий:
Мы размножили это письмо, чтобы у каждого из вас всегда была памятка о том, как нужно обращаться с книгами. Вы можете взять себе копию. (Раздает детям листочки с текстом письма). А сейчас мы узнаем, какая команда была более активной и эрудированной.

Жюри подводит итоги, вручаются призы и награды.

Ведущий:
Сказки гуляют по свету,
Ночь запрягая в карету.
Сказки живут на полянах,
Бродят на зорьке в туманах…

Чтец 1:
Мир озарив чудесами,
Сказки летят над лесами,
На подоконник садятся,
В окна, как в речки, глядятся…

Чтец 2:
Сказки со мною повсюду,
Их никогда не забуду.
Пусть Зло на проделки хитро,
Но все ж побеждает Добро!

♥ Сценарии